RPP Luar Jaringan SD/MI Kelas 1 Tema 1 SubTema 1 pb 1 (aku dan teman baru)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Sesuai Edaran Nomor 14 Tahun 2019)

Satuan Pendidikan : MI MUWAFFIQ LEKOK

Kelas / Semester : 1 /1 Tema : Diriku (Tema 1)

Sub Tema : Aku dan Teman Baru (Sub Tema 1)

Pembelajaran ke : 1 Alokasi waktu : 1 hari 

 A. TUJUAN PEMBELAJARAN 

• Melalui lagu, siswa dapat memperkenalkan diri dengan menyebut nama panggilan.

• Melalui permainan “Suara siapakah itu?”, siswa dapat mendengar perbedaan warna suara teman. 

• Saat bernyanyi dan melakukan permainan, siswa dapat menyebut nama teman dengan benar. 

• Setelah selesai bernyanyi dan melakukan permainan, siswa dapat mengingat semua nama teman dengan benar dan warna suara masing-masing teman. 

• Dengan berbagi cerita, siswa dapat memberikan informasi dan memeragakan tentang aturan di rumah dengan memberi salam pada orang tua saat ke luar rumah. 

B. KEGIATAN PEMBEAJARAN

Kegiatan	Deskripsi Kegiatan	Alokasi Waktu
Pendahuluan	1.    Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi) 2.    Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3.    Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)	15     menit
Kegiatan Inti	(Sintak Model Discovery Learning) Ayo Berlatih Pembelajaran 1 di buku siswa dibuka dengan gambar seorang anak yang hendak ke sekolah. Anak tersebut lalu mencium tangan kedua orang tuanya sebelum berangkat. B. Ayo Mencoba Pada awal pelajaran, guru memberi salam dan mengucapkan selamat datang kepada siswa. Guru menyapa beberapa siswa dan menanyakan namanya. (Communication) Guru lalu menanyakan, “Apakah kalian sudah berpamitan kepada orang tua masing-masing saat hendak ke sekolah?” (lihat buku siswa halaman 2) “Bagaimana cara kalian berpamitan dengan orang tua?” Guru menerima jawaban siswa yang beragam. Ada yang mengucapkan salam saja, ada yang mengucapkan salam sambil mencium tangan, dan ada juga yang tidak berpamitan dengan orang tua. Guru menyampaikan kepada siswa pentingnya berpamitan kepada orang tua. Guru meminta siswa agar esok berpamitan kepada orang tua saat hendak pergi ke sekolah. Setelah itu, guru mengajak siswa untuk saling berkenalan. Demikian seterusnya hingga seluruh siswa memperkenalkan diri. C. Ayo Bernyanyi Setelah semua siswa memperkenalkan diri, guru mengajak siswa untuk bernyanyi sambil menyebutkan kembali nama masing-masing. Guru menggunakan lagu yang ada di buku siswa halaman 6. D. Ayo Bermain Peran Kegiatan berkenalan dengan berbagai cara memudahkan siswa untuk mengingat nama teman-teman di kelas.	140     menit
Kegiatan Penutup	1.     Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan Orang Tua, Siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. Peserta Didik : Ø Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru dilakukan. Guru :                    2.     Memeriksa pekerjaan siswa  yang selesai  langsung diperiksa.	15     menit

C. ASSESMENT

Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian sebagai berikut.

 

Mengetahui Kepala Sekolah,       ……………………………… NIP. …………………………

…………………,    ............... Guru Kelas 1  ,       ……………………………… NIP………………………….